Cerca de metade dos empregos na Escócia em risco de automação em 2030

Uma reforma urgente é necessária para lidar com o rápido aumento da automação, disse um importante grupo de especialistas escocês.

Metade da automação de empregos escocês 2030

Uma reforma urgente é necessária para lidar com o rápido aumento da automação , que ameaça quase metade dos empregos escoceses em 2030, disse um importante grupo de reflexão . A advertência aparece em um novo relatório publicado pelo Instituto de Pesquisa de Políticas Públicas (IPPR) na Escócia, um think tank progressista líder e apoiado pela JPMorgan Chase Foundation.

O relatório , Escócia’s Skills 2030 , esboça a necessidade de reskill trabalhadores da Escócia para o mundo do trabalho nas próximas décadas. Com um maior número de trabalhadores a trabalhar por mais tempo, devido à evolução demográfica, e em vários postos de trabalho, múltiplas carreiras e para vários empregadores, devido à mudança tecnológica, a Escócia terá de reajustar a força de trabalho com as habilidades necessárias para competir no futuro.

Há 2,5 milhões de adultos em idade activa hoje (78%) que deixaram a educação obrigatória, que ainda estará em idade de trabalhar até 2030, observa o estudo – acrescentando que provavelmente sofrerão mudanças significativas na economia durante esse período e Precisam de apoio para aprender novas habilidades, treinar e aprimorar.

Enquanto isso, pouco menos de metade (46,1%) dos empregos na Escócia, cerca de 1,2 milhões de empregos, estão em “alto risco” de automação nas próximas duas décadas. Os sectores mais susceptíveis de serem afectados são os transportes, a indústria transformadora e o comércio retalhista, refere o relatório. Isso traz a necessidade de um sistema de habilidades que é capaz de trabalhar com pessoas em postos de trabalho, ao longo de suas carreiras, ao invés de apenas no início ou antes de suas carreiras começaram, os investigadores alertam.

A Escócia tem uma clara lacuna na formação e aprendizagem para as pessoas que já iniciaram as suas carreiras, com um maior enfoque nas pessoas mais jovens, e fornecimento de tempo integral nos últimos anos. Os empregadores não estão conectando essa lacuna, e muitas vezes perseguem um modelo de negócios de baixa habilidade. IPPR Escócia está pedindo uma nova rota de aprendizagem de meados de carreira, chamado de Open Institute of Technology, para sentar-se ao lado de aprendizagem e educação para ajudar a treinar a força de trabalho atual para estar pronto para os desafios futuros economia da Escócia faces, o relatório conclui.

Russell Gunson, diretor da IPPR Scotland, disse: “Há mais de 2,5 milhões de pessoas já na força de trabalho hoje que ainda estará trabalhando em 2030. Há também 1,2 milhões de empregos na Escócia em risco de automação ao mesmo tempo. Precisa projetar um sistema de habilidades mais capaz de trabalhar com pessoas já em suas carreiras para ajudá-los a treinar, reescalar e responder ao mundo do trabalho de 2030.

“A Escócia tem um registro muito forte em habilidades de muitas maneiras, e neste relatório encontramos que a Escócia é a nação mais qualificada no Reino Unido. No entanto, nosso sistema tem uma lacuna clara em que não temos provisões suficientes para as pessoas que Já começaram as suas carreiras, e os empregadores não estão a investir para preencher esta lacuna.Para responder às enormes mudanças que enfrentam a Escócia em torno de mudanças demográficas, tecnológicas e climáticas – e, claro, Brexit – vamos ter de se concentrar na modernização da força de trabalho atual Para lhes proporcionar as competências de que necessitam, para proporcionar o crescimento económico inclusivo que desejamos ver.

“Nosso relatório faz uma série de recomendações para ajudar a Escócia traçar um caminho através destes desafios, para reformar o sistema de habilidades na Escócia, para ajudar a garantir uma economia que oferece justiça e reduz a desigualdade. Sem reforma do sistema de habilidades que poderia ver mudanças para A economia prejudica setores inteiros da população e comunidades inteiras, deixando muitos para trás “.

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