domingo, junho 7, 2026
22.5 C
Belo Horizonte

Startup cria solução que promete revolucionar o ensino de Ciências no Brasil

Com Realidade Virtual e Inteligência Artificial, software leva laboratório virtual para escolas de Ensino Fundamental. Foto: divulgação
Com Realidade Virtual e Inteligência Artificial, software leva laboratório virtual para escolas de Ensino Fundamental. Foto: divulgação

Radar do Futuro *

Você sabia que aproximadamente 70% das escolas de Ensino Fundamental não possuem laboratório de Ciências da Natureza? Os dados do INEP, autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC), corroboram o que todo educador já sabe de cor e salteado: a escassez do espaço laboratorial, e das práticas de experimentação e observação nele propiciadas, funcionam como um balde de água fria (ou melhor, gelada) no processo de instigar e manter o interesse dos alunos do 6º ao 9º ano – e isso justamente em uma fase da vida em que a curiosidade e a busca por respostas estão à flor da pele.

“São muitos os entraves para a implantação de laboratórios em instituições do Ensino Fundamental, mas o alto custo dos equipamentos e da montagem de um espaço pedagógico seguro e adequado ocupa o topo da lista”, afirma André Araújo, empreendedor com mais de 20 anos de atuação nos mercados de Automação e Robótica para Educação e Indústria.

Para ajudar a reverter o atual panorama da lacuna de laboratórios no ambiente educacional, a startup brasileira Capiche Education acaba de lançar o software de Realidade Virtual e Inteligência Artificial Capiche VRAI, que permite ao aluno imergir em um ambiente virtual no qual é possível vivenciar a aprendizagem por meio de experimentos e tarefas lúdicas.

O uso do software é simples e amigável. Segundo Araújo, CEO da Capiche, o aluno coloca os óculos de realidade virtual, segura o controle na mão que costuma usar para escrever e entra na sala virtual, onde há um quadro negro com orientações para cada aula. O cenário reproduz a ambientação de uma sala de aula do mundo real, adicionando um toque extra de ‘autenticidade’ à experiência e contribuindo para a aderência dos alunos ao processo de imersão.

Dentro da sala, os óculos 3D funcionam como os olhos do aluno e o controle como a mão virtual. À esquerda da tela do software há um menu com a grade curricular e à direita uma tela de chat para interação da classe durante e após as atividades. Com o controle, o estudante seleciona temas de estudo, interage com objetos e faz experiências como se estivesse em um laboratório de verdade.

Na sala há ainda uma professora virtual – igualmente dotada de Inteligência Artificial e que está preparada para conversar, responder perguntas e incentivar o debate de tópicos e a troca de ideias.


Para saber mais sobre o Capiche VRAI, assista vídeo-tutorial em https://youtu.be/OkCGSLIjrkM

Na web e redes sociais, a startup paulista Capiche Education está em www.capiche.com.br | www.facebook.com/capicheeducation e www.instagram.com/capicheeducation


  • Com informações da assessoria de comunicação

Edições anteriores

Inteligência artificial na cirurgia plástica: o perigo das expectativas estéticas irreais

A Era da "Ilusão do Algoritmo": Como imagens geradas...

O futuro do transporte público nas palmas das mãos

Biostation aponta biometria palmar como caminho para viabilizar o...

Idadismo: preconceito contra o envelhecimento é universal e impacta saúde e economia

Discriminação na velhice é banalizada, mas afeta todas as...

Sistema usa inteligência artificial para identificar sinais de compulsão em telas

Tecnologia criada por pesquisador da Escola de Enfermagem de...

Brasil tem nova opção de tratamento para câncer de mama mais agressivo

Anvisa aprovou nova indicação de medicamento já usado no...